立足核心素养,促进专业成长——飞云学区2023学年第二学期道德与法治教研活动发表时间:2024-04-15 分享到:

为了进一步推进小学道德与法治学科建设,促进教师专业素养提升,提高教育教学质量。413日,在瑞安市仙降中心小学举行飞云教育学区2023学年第二学期道德与法治课堂教学研讨活动。

第一节课由李雯雯老师带来课例展示《我是一张纸》第一课时。李老师紧密围绕教材开展教学活动。课堂伊始,李老师先以“老师的百宝袋”引起孩子们的兴趣,有效吸引孩子们的注意,让学生初步了解纸的不同用途。随后从学生喜欢闯关游戏入手,让学生关注到图中的学习用纸和生活用纸,从而感受到纸从用处很大。之后又以不同的微课,让学生知道纸的来之不易、历史悠久,并初步树立珍惜纸张的意识。在随后的调查活动中进行小组讨论一起解决问题,用多种方式表达自己的感受、想法,既能锻炼表达能力,还有助于学生的团结协作。

教有所得,研有所获。课例展示后,由何曼曼老师带来讲座《道德与法治“教—学—评”一致性设计实践探究》。何老师从基于学习起点设计目标与评价,确保“教—学—评”方向一致、聚焦问题解决搭建思维支架,深化“教—学—评”过程探究、统整多元评价贯通学习过程,建构“教—学—评”学习共同体三方面阐述道德与法治教学评的一致性。为教师深入理解新课标,探索素养导向的教学提供新方向

最后由飞云学区教导主任郑庆芳老师为授课老师颁发证书并合影留念。

善研真知,勤研善教。这次的教研活动,为老师们搭建了一个很好的学习和交流的平台,相信任教道德与法治的老师们将凝心聚力,从学生身边的生活入手,打造出有深度、有温度的别样课堂。(来源:瑞安市仙降中心小学   撰稿:李雯雯   审核:郑海威)

 


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