一、活动主题：“创动感爱心中队 争做红领巾小主人”

二、活动目的：

1、全体队员能在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

2、通过不同岗位实践活动，体验为他人服务的快乐。

3、培养我校队员节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。

4、鼓励每一位队员积极参与活动，争六一爱心灵灵章。

三、活动时间安排（5月31日下午）

1、12:00——13:00各中队场地布置

2、13:10——13:20活动开幕仪式

3、13:30——15:00义卖活动

4、15:00——15:30各班场地整理、义卖营业额整理

5、15:30——16:00“慈善一日捐”各班营业额捐赠仪式

四、活动程序及内容：

    1、“爱心义卖”活动场地布置

各中队必须在开幕仪式前将本中队的义卖场地按要求布置好。要求大方、创新、环保。

2、社会岗位实践活动开幕仪式

⑴队仪式

⑵校长致辞

⑶校长宣布2018学年校级“新时代好少年”名单

⑷为“新时代好少年”颁发证书

⑸宣布“爱心义卖”实践活动开始

    3、“爱心义卖”实践活动

1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于义卖场上交流，各班摊位由班级中队辅导员、协助老师和队员负责，有明确的分工与职责（队员必须分批轮流进行负责，要求人人参与服务）。各中队允许5名家长进校协助中队管理。队员需分小队活动，并设立队长，由队长带队到各个摊位购物；一年级小分队由家长直接带队到相应摊位进行购买。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。队员只能在自己的大组内购物，以爱心币颜色区分，不允许串组。

    4、场地、营业额整理

   各中队“爱心义卖”实践活动结束后，将活动场地进行整理打扫，并统计好本次活动所卖得的义卖款。

    5、“慈善一日捐”捐赠仪式。

五、活动准备：

1、队员准备：5月20—26日为物品收集准备阶段。物品要求没有损坏，可再次使用，类型适合小学生，具有危险隐患、不良影响的物品禁止进入摊位。每位队员带一样或多样物品，标上“指导价”（价格不超过十元）。鼓励各位队员以自己的劳动，创作合适的商品，进行义卖。

    2、学校准备：

 制作爱心币。1、2年级橙色，3、4年级绿色，5、6年级蓝色。持相同颜色爱心币的班级为一组。学生凭爱心币才能进入同组的购物区。

    3、中队准备：

   （1）各班于5月13日——17日做好活动宣传工作。

   （2）5月28日，每位队员带上自己所要捐献爱心款，由中队组织兑换爱心币，并将爱心义卖款金额写在4开红色卡纸上。

（3）各中队自行设置服务岗位，所有队员有计划分批换班上岗。自制胸牌“工作证”，老师及队员佩戴“工作证”营业。

（4）各中队制作一张促销广告海报，内容包含商铺名称、销售商品种类、促销活动等，供购物者参考。

（5）建议各中队组建特色销售小组，准备形式多样的销售宣传方式，可自带音箱、小喇叭，以幽默的叫卖、特色的表演等吸引“顾客”。

4、其他老师岗位安排

六、活动注意事项

1、各中队辅导员要注意活动前对队员进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培养队员争做具有社会实践能力的社会人，同时加强对队员进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，队员在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明社会小公民。

2、中队辅导员要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。

3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

七、活动评比：

活动结束后，将评选出“动感爱心中队”（10个）、优秀“红领巾小主人”（每中队三名）。每位积极参与的队员可申请爱心灵灵章。

附件：

1、教室摊位设置示意图：